★5형식 : 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격 보어
이전 포스트에서 2형식은 주어와 동격인 의미의 주격보어가 등장한다고 언급했다.
5형식에서는 목적어와 동격인 의미를 갖는 목적격 보어가 등장한다.
주격보어는 명사와 형용사를 사용할 수 있지만,
목적격 보어는 명사, 형용사, to부정사, 현재분사, 과거분사, 동사원형 등
다양한 형태로 사용될 수 있다.
예시를 통해 알아보자,
1) 명사나 형용사를 목적격보어로 사용하는 동사들
make, find, keep, call, make, turn, elect
① He made me angry because he didn't keep the promise again.
그는 또 약속을 지키지 않아서 나를 화나게 만들었다.
주어 He / 동사 made / 목적어 me / 목적격보어 angry /
접속사절 (문장구조 포함 X) because he didn't keep the promise again. /
해석하자면 그(he)가 나(me)를 화나게(angry) 만든(made) 것이다.
목적어인 내가 화가났다.
나(me)=화남(angry)
목적어인 나(me)를 보충해주는 목적격보어로
'화가 난'이라는 뜻을 가진 형용사인 angry를 사용했다.
※ 나를 화나게 만들었다라고 해석이 되어
"화나게, 화나서" 부사 angrily 를 써야하는 것이 아닌가? 라고 생각할 수 있다.
5형식 문장에서 목적격 보어는 부사가 아닌 형용사를 사용함을 유의하자!
또한 부사는 문장구조에 포함시키지 않는다.
② We elected her our new leader
우리는 그녀를 우리의 새로운 리더로 선출했다.
주어 we / 동사 elected / 목적어 her / 목적격보어 our new leader
그녀가 곧 우리의 새로운 리더인 것이다.
그녀(her) = 우리의 새로운 리더 (our new leader)
목적어인 그녀(her)를 보충해주는 목적격보어로 reader라는 명사를 사용했다.
(※ our new는 reader를 부가적으로 꾸며주는 존재,
하나로 묶어서 명사라고 봐도 무방함.)
2) To부정사를 목적격보어로 사용하는 동사들
want, tell, ask, get, allow, encourage
① My father encouraged me to participate in the contect.
나의 아빠는 내가 그 대회를 참가할 수 있도록 격려해 주셨다.
② He wants me to go fishing with him tomorrow.
그는 내가 내일 그와 함께 낚시하러 가기를 원한다.
3) 동사원형을 목적격 보어로 취하는 동사
① 사역동사 make, have, let, (help)
※ 사역동사란?
사전적 의미로 문장의 주체가 자기 스스로 행하지 않고
남에게 그 행동이나 동작을 하게 함을 나타내는 동사.
쉽게 말해서, (누군가에게 무엇을 하도록) 시키는 동사이다.
① I can't make her stop talking.
나는 그녀가 말하는 것을 멈추게 할 수 없었다.
② I had my hair cut by my sister yesterday
나는 어제 내 여동생이 나의 머리카락을 자르게 했다.
→ 내 여동생이 어제 내 머리카락을 잘라줬다.
③ 만약 내 스스로 내 머리카락을 자른 경우?
I cut my hair 라고 써야한다.
④ They let thier chidren play outside.
그들은 그들의 아이들을 밖에서 놀도록 하게 했다.
※ help는 사역동사 깍두기 같은 존재
동사원형뿐 아니라 to 부정사도 목적격 보어로 사용가능
I helped her (to) choose her wedding dress.
나는 그녀가 그녀의 웨딩드레스를 고르는 것을 도왔다.
▶ get도 사역동사와 비슷한 의미로 쓸 수 있으나 보통 to부정사를 목적격 보어로 쓴다.
② 지각동사 feel, see, hear, watch
※ 지각동사란?
보고, 듣고, 느끼는 등 감각을 나타내는 동사
▶ 목적어와 목적격 보어의 관계가 능동일때 목적격 보어로 동사 원형을 사용한다.
① He felt something touch his back.
그는 무언가가 그의 등 뒤를 건드리는 것을 느꼈다.
② I sometimes watch him play basketball.
나는 가끔 그가 농구하는 것을 본다.
▶동작이 진행 중이라는 것을 강조할 때,
지각동사를 썼음에도 목적격 보어에 현재분사를 사용하기도 한다.
Do you hear somebody singing outside?
밖에 누가 노래부르고 있는 것이 들리니?
4) 목적어와 목적격 보어의 관계가 능동 : 현재분사 ing를 목적격보어로 사용
목적어와 목적격 보어의 관계가 수동 : 과거분사 ed를 목적격 보어로 사용
① He found a raccon living alone in the cave.
그는 너구리가 동굴에 혼자 사는 것을 발견했다.
너구리가 살고 있다. 사는 것을 당하는? 것이 아니라
너구리가 직접 살고 있는 능동의 의미이므로 현재분사인 living을 사용했다.
② You have to get it finished by 2pm.
너는 그것을 오후 두 시까지 끝내야 한다.
it이 무엇인지는 여기 문장으로만은 알 수 없지만 it이 직접 끝내는 것이 아니라
you에 의해 끝내짐을 당하는 존재이므로 수동의 의미이다.
때문에 끝내다라는 동사 finish의 수동형태인 finished를 사용했다.
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